终极礼物创意内容介绍

环顾诺丁汉大学，有钱人比比皆是，一件衣服动辄2，3百，贵可达数千。生活水平相信在全国大学来说也可算凤毛麟角。然而有一些人学习不用功，贪图一时的享乐，毫无人生价值可言。放眼大西部，贫穷的人们过着节衣缩食的苦日子，那里成绩优异的高中生数不胜数，生活水平却很低。他们当中的相当一部分将在大城市度过大学生涯，纸醉金迷的大都市很容易改变一个人的想法。树立一个正确的价值观，人生观相当重要。

我们团队的想法是借用诺丁汉大学的硬件设施，以诺丁汉大学为根据地，邀请西部不同地区一些高中的40名左右的优秀的贫困高中生和20名左右的老师加上诺丁汉大学20名左右的志愿者以及10名左右的老师（有可能是外教），在09年的暑假举行一个为期7天的活动（包括老师演讲，学生讨论合作，梦想诉说及如何实践，城市旅行等等）。整一个活动的主题即是礼物：工作 金钱 朋友 学习 问题 家庭 欢笑 梦想 给予 感恩 爱

精神上的享受才是深刻的，这个活动将有效的推动学生们的精神建设。

终极礼物

不同的人生衍生出不同的价值观，没有对错没有好坏，找到属于自己适合自己的精神食粮才能使人格更完满的发展。通过我们的活动，相信能够帮更多的人找到自己的方向，无论贫穷或是富裕。

常说大学是社会的小缩影，如何在这个小社会中树立一个正确的价值观、人生观，对于刚步入大学校园的莘莘学子们而言尤其重要。伴随着沿海发达城市的优势，浙江省内的物价消费水平普遍较高。相较于本地生的出手阔绰，来自大西部的学生就有点相形见绌的感觉。事实上，他们身上的一些优秀品质是我们所望尘莫及的。如何帮他们确立自己的价值，让他们不在大都市奢靡的生活中迷失方向，又让我们能够体会到那些质朴品质的美好，我们团队策划了为期七天的集体活动，分别以工作的礼物、学习的礼物、困难的礼物、欢笑的礼物、家庭的礼物、梦想的礼物和感恩的礼物为主题。整个活动从体力劳动的互补，学习经验的交流和现实梦想的融合，让来自不同地域的学生们能够从相互的接触中，学习改进自己的不足的地方，更重要的是学会发现自己身上的闪光点。我们将借用诺丁汉大学的硬件设施，邀请西部不同地区大约40名左右的优秀贫困高中生和20名左右的老师加上诺丁汉大学20名左右的学生志愿者以及10名左右的老师来共同完成这个活动。

第一天

主题介绍即老师演讲他们眼中所谓的“工作”。 小班活动，讨论同学自己眼中的工作。老师布置当天任务：每班会分到一块面积合适杂草丛生的草地或是杂物的处理或是储藏室的清理或是书籍的整理，学生要做的就是用自己的双手完成这些任务。最后，老师总结，点明主题:工作的礼物

第二天

主题介绍即老师演说他们眼中的“学习”。小班活动，学生自己讨论什么是广义的学习。当天任务：每班会分到一本章节合适的书，在意天时间之内，每个人读完自己所分配到的章节并做笔记，然后每班总结出自己的读书笔记，各个班轮流展示。相互学习。学习的礼物

第三天

老师演讲，困难的定义。当天任务：每班同学身无分文，置身于宁波最繁华的天一广场，想尽一切办法赚钱。当我们一无所有，还能做些什么？ 困难的礼物

第四天

老师对家庭的理解。 学生演讲，以不同学校为单位，讲述自己家庭的故事。当天任务：每个班分配到数量足够的卡纸，要求大家合作给父母做一张贺卡，写下想说的话。

第五天

老师演讲关于欢笑。城市旅行，特产品尝。欢笑的礼物。

第六天

一切关于梦想，梦想或是伟大或是卑微，都有着无与伦比的美丽。当天任务：大家畅谈自己的梦想及自己实现梦想的计划。若没有梦想，则需要在这一天内开发出自己的梦想，然后说明白为什么。

第七天

感恩的主题由老师来多角度阐述。学生自己讨论自己最想感谢的人。由于是最后一天，由同学们自己总结这一个礼拜的活动给自己的感受和未来应该要做什么。由老师做最后的结尾。活动结束。